※ 引述《ivaz (我是小豬隻....)》之銘言： : ※ 引述《bluesound (不在乎只是個遜桑)》之銘言： : : 藉題發揮一下.... : : ======================================================================= : : 半個學期下來 我覺得我什麼都沒學到 : : 或許真的是微積分太鳥的關係 : : 覺得像是回到當時九九乘法表沒背好 卻又在四年級時遇上四則運算的自己 : : 盲目推著自己推不出來的公式 : : 也不知道最後的結果能拿來幹嘛 反正囫圇一吞 50頁的課本就完了 : : 習題還是不會寫...... : : "以考得簡單為原則" : : 如果跟習題一樣簡單(老師會說他上課都講過了) 那大概還是死垂 延畢一路了吧 : : 可是很不甘願的是: 學不到東西的課 還會被它當掉 : : ooxx.... : : 前人已經推導過 而且很多人又幫它背書過的東西 為什麼我還要跟著推導一遍 : 個總經統計哪一門學的不是前人推導過 : 而且很多人又幫它背書過的東西 是的 可是目前並沒有人要我們推導出samulson conditon. 至於統計 本來就是應用數學的一支 玩數學 沒什麼不對. : 國高中數學課上的東西不也是這樣嗎 笑話 國高中的數學早就被詬病了 還搞不清楚嗎?? : 就像很多人質疑學數學的目的是什麼 : 學一門未來及生活中不可能用到的科目有什麼用 : 數學的目的是在訓練思考能力 是的 我也是認同這點 但是 請問一下 思考能力=解數學?? 我為了找到某項的彈性 乘除某些參數 就是一種思考力?? 找得到就比較有思考力?? 坊間很多關於邏輯的詭辯的書算不算另一種思考能力?? 對現學的不滿算不算一種思考力?? 我以上說的 請問和數學的訓練有什麼關係(ㄛ 請容許我自以為以上說的算是有點思考) : 而不是真的要在生活中用二次函數 積旋轉體的面積 本來就是我們教的東西怪 我沒事知道球體體積公式幹嘛?? 算錯還會被笑笨呢~~~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.csie.ntu.edu.tw) ◆ From: 5.c210-58-245.ethome.net.tw